Историки торопятся перейти на новые учебники

Переход на единую линейку учебников по истории Отечества, разделение единого экзамена по предмету на базовый и профильный уровни, синхронизация истории с литературой и географией - этот круг вопросов обсуждался на одной из секций открывшейся сегодня Всероссийской конференции учителей истории “Состояние и перспективы исторического образования и науки в общеобразовательной школе”.

По словам Андрея Петрова, ответственного секретаря Российского исторического общества, полный учебно-методический комплекс, включающий 5-6 учебников, хрестоматию, пособие для учителя, пособие по “трудным вопросам”, поступит для утверждения в Министерство образования и науки РФ к 1 марта 2015 года. Этому моменту будет предшествовать экспертиза на соответствие учебников историко-культурному стандарту и “Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории”.

Несмотря на то, что концепция была одобрена Президентом РФ Владимиром Путиным, и  на данный момент проходит онлайн обсуждение программы, разработанной в соответствии с ней, сама концепция продолжает вызывать критику преподавателей. Так, Владимир Дьячков, доцент Тамбовского государственного университета, отметил, что в концепции не соблюдены пропорции между изучением истории государства и истории общества и “не выдержан историзм”. Впрочем, при отведенном количестве часов на преподавание предмета в школе и имеющей место деградации учительского корпуса, даже концепция без изъянов не может быть реализована, заявил Дьячков.

http://pedsovet.org/